I Семестр
| Зміст навчального матеріалу | Очікувані результати | Ресурси | Робота для виконання | Зв’язок з вчителем |
|---|---|---|---|---|
| Комп’ютерні презентації | Обирає істотні властивості об’єктів і їх значення, необхідні для подання цих об’єктів у контексті розв’язання життєвої/навчальної проблеми обирає цифрові пристрої та/чи інформаційні технології для розв’язання задачі обирає спосіб структурування і візуалізації зібраних чи отриманих даних з використанням різних видів інфографіки дотримується критеріїв оформлення і якості інформаційних продуктів створює інформаційні продукти та оцінює їх якість за вказаними критеріями оцінює власні можливості і доступні ресурси для створення інформаційних продуктів з метою розв’язання життєвих/навчальних проблем дотримується авторських прав і враховує різні типи дозволів на використання інформаційних ресурсів у власній і груповій роботі і творчості | https://youtu.be/ML_p3KzDQuY?si=xJEa3XOzCoJCScz- | Створення презентації на довільну тему 6 слайдів | Чередніченко С.О. ch.svitlana.o@gmail.com Костина А.Р. artem24837@gmail.com |
| Алгоритми та програми. Середовище і редагування проєктів Scratch | Розробляє алгоритми, поєднуючи базові структури, для розв’язання задач. Корегує алгоритм за потреби. Складає і налагоджує програмні проекти для розв’язання задач/проблем і творчого самовираження. Розділяє задачу на підзадачі та розв’язує їх, комбінуючи проект із блоків команд. Створює інформаційні продукти та оцінює їх якість за вказаними критеріями. Бере участь у спільному створенні інформаційного продукту, враховуючи власний і груповий емоційний стан. | https://youtu.be/jEMfw0Pishc?si=aSk9yoTFGbj7InE6 | «Створення проєкту із циклами, лічильником та розгалуженням.» | Чередніченко С.О. ch.svitlana.o@gmail.com Костина А.Р. artem24837@gmail.com |
II Семестр